Kultur- und Bildungspolitik

Stand: Oktober 2011

Das ivorische Bildungssystem ist in Struktur und Lehrinhalten stark dem französischen nachempfunden. Trotz obligatorischen Grundschulbesuches ist die Analphabetenrate mit über 50% noch immer hoch.

Die staatlichen Schulen leiden unter fehlenden Finanzmitteln. Es gibt jedoch einige wenige relativ gut ausgestattete staatliche und private Eliteschulen auf vergleichsweise hohem Niveau. Das Land verfügt über drei Universitäten. Die wichtigste Universtität des Landes, die Universität Abidjan-Cocody, wurde während der jüngsten politischen Krise vorübergehend geschlossen und wird derzeit baulich komplett saniert und vergrößert. Es wird damit gerechnet,dass der Studienbetrieb Anfang 2012 wieder aufgenommen werden kann.

In Yamoussoukro arbeitet ein Polytechnikum mit sechs angegliederten Akademien („Grandes Ecoles"). Ein System praxisorientierter Berufsbildung fehlt.

Das Erziehungsministerium strebt eine Verbesserung des Bildungssystems und die Lösung von der totalen Ausrichtung auf das französische System an. Im Hochschulbereich steuert man - in Kooperation mit anderen Ländern in Westafrika - das so genannte LMD-System an (Licence, Master, Doctorat) in Annäherung an die Ausbildung in angelsächsischen Ländern.

Verkehrssprache ist Französisch, erste Fremdsprache ist Englisch (obligatorisch in der Sekundarstufe), zweite Spanisch (ca. 200.000 Schüler und 1.500 Studenten) oder Deutsch (178.000 Schüler, 800 Studenten). Es gibt über 60 einheimische afrikanische Sprachen.

Die Medienlandschaft ist vielfältig. Die wichtigsten Tageszeitungen sind "Fraternité Matin", "Le Jour", "Le Patriote", „Soir Info“, "24 Heures", "Nord-Sud" und "Notre Voie". Darüber hinaus gibt es eine Vielzahl kleinerer Blätter unterschiedlicher Qualität. Die Medien sind fast alle parteipolitisch gebunden.

Hinweis

Dieser Text stellt eine Basisinformation dar. Er wird regelmäßig aktualisiert. Eine Gewähr für die Richtigkeit und Vollständigkeit der Angaben kann nicht übernommen werden.