Deutsch-Türkische Schulpartnerschaften

Deutsche und türkische Schülerinnen und Schüler vor der Kulisse von Schloß Neuhaus 
© © Gymnasium Schloss Neuhaus

Deutsche und türkische Schülerinnen und Schüler vor der Kulisse von Schloß Neuhaus 

© © Gymnasium Schloss Neuhaus

Länderübergreifende Schulpartnerschaften bekommen angesichts einer sich stetig internationalisierenden Bildungs- und Arbeitswelt eine immer größere Bedeutung. Insbesondere interkulturelle Erfahrung und Sprachkenntnisse nehmen einen hohen Stellenwert ein.

Ziel der Ernst-Reuter-Initiative ist es daher, die deutsch-türkische Zusammenarbeit in den Bereichen Schüler- und Jugendaustausch zu stärken. Gerade durch Schulpartnerschaften haben junge Menschen die Möglichkeit, eine andere Kultur kennen zu lernen. Gemeinsame Projekte der Partnerschulen stellen die Schülerinnen und Schüler vor Aufgaben und Arbeitssituationen, die sie nur gemeinsam bewältigen können.

Ein positives Beispiel für eine ausgezeichnete Zusammenarbeit mit türkischen Schulen sind das Oberland-Gymnasium Seifhennersdorf (Sachsen) und das Gymnasium Schloß Neuhaus in Paderborn (Nordrhein-Westfalen). Das Gymnasium Schloß Neuhaus bietet gemeinsam mit seiner Partnerschule, dem Europa-Kolleg Istanbul, seit 2003 einen Schüleraustausch an. Jährlich nehmen daran jeweils 20 bis 25 deutsche und türkische Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 teil. Auch das Oberland-Gymnasium pflegt einen regelmäßigen Austausch mit seiner Partnerschule.

Im Rahmen des Austauschprogramms können die deutschen Schülerinnen und Schüler am Unterricht der türkischen Partnerschule teilnehmen. Zahlreiche Aktivitäten außerhalb des Unterrichts bieten den Teilnehmenden des Austausches weitere Gelegenheiten, sich kennen zu lernen. Die Gegenseitigkeit des Austausches, eine wichtige Voraussetzungen für die Nachhaltigkeit von Begegnungen, ist gewahrt: Auch die türkischen Schülerinnen und Schüler können bei ihren Deutschlandbesuchen eigene Erfahrungen sammeln.

Stand 17.05.2011